“AMT: voce del verbo viaggiare sostenibile”: al via la quarta edizione del progetto

Ha preso il via la quarta edizione del progetto “AMT: voce del verbo viaggiare sostenibile”, realizzato in collaborazione con il Comune di Genova e l’Ufficio Scolastico Regionale.

Rivolto alle scuole primarie e secondarie della Città Metropolitana di Genova, il progetto coinvolgerà quest’anno 12 classi, offrendo loro l’opportunità di conoscere da vicino il complesso sistema del trasporto pubblico locale. Il percorso prevede visite ai poli elettrici di Mangini e Cornigliano e al centro operativo di AMT, da cui gli operatori monitorano e gestiscono l’intera rete urbana su gomma.

A supporto delle visite nei siti aziendali, il progetto prevede anche la distribuzione di brochure dedicate, ricche di informazioni e curiosità su AMT e sul Tpl, oltre a giochi e attività pensate per favorire un apprendimento coinvolgente e consapevole sull’importanza del “viaggiare sostenibile”.

Proprio per avvicinare le giovani generazioni al trasporto pubblico come scelta virtuosa di spostamento, il materiale didattico viene distribuito non solo alle classi partecipanti alle visite, ma anche a una più ampia rete di scuole genovesi: l’obiettivo è coinvolgere il maggior numero possibile di alunni e alunne nell’iniziativa di AMT, dando loro la possibilità di sviluppare in classe, con il supporto del corpo docente, attività e confronti dedicati al tema del Tpl.

E come ogni anno, al termine del progetto, alunni e alunne mettono alla prova la propria creatività partecipando a una challenge grafica su un argomento legato al mondo del trasporto pubblico.

La challenge di quest’anno è dedicato alla sostenibilità del Tpl, mentre nella precedente edizione i lavori delle classi coinvolte si sono concentrati sulle buone pratiche di comportamento a bordo: la scelta delle migliori creazioni, che vengono pubblicate sul sito e sui social di AMT, si è rivelata difficile, perché i giovani partecipanti hanno dato prova di grande creatività e capacità artistica. Ecco i vincitori dell’edizione 2024-2025: